Kekelemek

images (1)

Konuşmayı çok geç öğrenenlerin diğerlerine kıyasla açık ve anlaşılır konuşmadıkları ve geç öğrenmelerinin konuşmayı sağlayan uzuvlardaki bir aksaklıkta ileri geldiği bilinmektedir. Eğer bu çocuklar konuşmalarına teşvik edildiği, sözlerinin ikide bir bölünmeden ilgiyle dinleniyorsa konuşmamalarının tek sorunu uzuvlardaki bir sıkışıklık olabilir. Çocuğun yaşıtlarına göre geç konuştuğunu fark eden ebeveynler telaşlanmaması gerekir. Bu telaşla birlikte çocuğu konuşması için baskıya sokarsa, sürekli konuşturmaya çalışırsa durum daha da kötüleşir. Tam tersine bu duruma daha sakin ve dikkatli yaklaşmalıyız. Böyle davranırsak çocuğun konuşmasına yardımcı olmuş oluruz. Erken konuşsun diye acele edilen çocukların o kelimeleri ne öğrenmeye ne de doğru telaffuz etmeye vakitleri olacaktır. Onları doğal bir süreçte öğrenmeye bırakın. Bu süreç boyunca basit kelimeleri heceleyerek öğrensinler sonra bu kelimelere anlam yüklemeye başlasınlar. Zaten anlam yükleyip anladıktan sonra çocuk o kelimeyi öğrenmiş olup konuşmaya başlama evresini gelmiş demektir.

Çocuklarımızı konuşsun konuşsun diye acele ettirdiğimizde şu ayrıntıyı anlamış oluruz. Onlar konuştukları ilk kelimelere bizim anladığımızdan daha farklı bir anlam yüklerler. Böylelikle çocuğumuzun anlayarak konuştuğunu ve bizi anladığını sanarız ama bunda yanılırız.